Wzorem lat ubiegłych nasze liceum w roku szkolnym 2025/2026 przystąpiło do miejskiej kampanii #Ogarniam Życie organizowanej przez Wydział Edukacji i Projektów Edukacyjnych Urzędu Miasta Krakowa. Przez cały rok szkolny realizowaliśmy na terenie szkoły i poza nią założenia projektu #Ogarniam Życie z liderem… Udział w projekcie miał na celu kształtowanie wśród młodych przekonania, że mają realny wpływ na własne życie oraz otaczającą ich rzeczywistość. Projekt służył również inspirowaniu młodzieży do podejmowania świadomych decyzji dotyczących zdrowia, a także dostarczaniu praktycznej wiedzy i narzędzi umożliwiających wprowadzanie pozytywnych zmian w codziennym życiu. Działania te miały również na celu ograniczenie ryzyka sięgania po różnego rodzaju używki i rozwijania nałogów.
W ramach projektu uczniowie, nauczyciele oraz pedagodzy uczestniczyli w różnorodnych wydarzeniach i aktywnościach wspierających zdrowie psychiczne i fizyczne. Podejmowane działania sprzyjały rozwijaniu kompetencji prozdrowotnych oraz wzmacnianiu świadomości dotyczącej profilaktyki uzależnień.
WARSZTATY DLA UCZNIÓW
Uczennice naszej szkoły wzięły udział w warsztatach organizowanych przez Miejskie Centrum Profilaktyki Uzależnień, które odbyły się 12 i 21 stycznia oraz 18 lutego i 3 marca br. Podczas zajęć poruszano zagadnienia związane z zachowaniami ryzykownymi wśród młodzieży, presją rówieśniczą oraz konsekwencjami podejmowanych decyzji. Warsztaty stanowiły dla uczestniczek cenną lekcję i okazję do refleksji nad własnymi wyborami. Pozwoliły również spojrzeć na wiele spraw z innej perspektywy oraz poszerzyć wiedzę na temat odpowiedzialnych postaw i zdrowego stylu życia.
DZIAŁANIA PROFILAKTYCZNE NA TERENIE SZKOŁY
Udział w warsztatach stał się dla uczennic inspiracją do podjęcia działań na terenie szkoły, których celem było zachęcenie rówieśników do refleksji nad własnymi nawykami i zdrowiem. Uczennice przygotowały i opracowały kwestionariusz ankiety, którego celem było zdiagnozowanie obszarów wymagających wsparcia w społeczności szkolnej oraz wskazanie zagadnień, którym warto poświęcić szczególną uwagę w planowaniu dalszych działań profilaktycznych i edukacyjnych
Liderki projektu wraz z koordynatorem na podstawie przeprowadzonej diagnozy potrzeb zdecydowały o przygotowaniu spektaklu profilaktycznego oraz gry terenowej poświęconej tematyce zdrowia i świadomego dbania o siebie. Spektakl profilaktyczny został zaprezentowany społeczności szkolnej podczas corocznego Przeglądu Twórczości Artystycznej młodzieży naszego liceum. Zaplanowane działania nie miały na celu przedstawiania gotowych rozwiązań, lecz skłonienie uczestników do refleksji nad własnymi wyborami, rozwijaniem zdrowych nawyków oraz odpowiedzialnym podejściem do zdrowia. Realizowane inicjatywy zachęcały również do budowania postawy szacunku wobec siebie i innych, promując wartości takie jak odpowiedzialność, empatia oraz troska o dobro psychiczne i fizyczne swoje i innych. Inicjatywy te miały również ukazać konsekwencje podejmowanych decyzji oraz promować odpowiedzialne i świadome wybory dotyczące zdrowia i stylu życia.
Spektakl profilaktyczny został także zaprezentowany podczas Małopolskiego Przeglądu Twórczości Artystycznej Młodzieży, gdzie spotkał się z bardzo pozytywnym odbiorem. 😉
WYDARZENIA SPORTOWE
Uczniowie naszej szkoły aktywnie uczestniczyli również w wydarzeniach sportowych promujących aktywność fizyczną i zdrowy styl życia. W dniach 30 kwietnia oraz 14 maja br. wzięli udział w zawodach „Czwartki Lekkoatletyczne”, natomiast 22 maja br. uczestniczyli w wydarzeniu „Ogarniam życie biegiem…”, które odbyło się na krakowskich Błoniach. Udział w tych przedsięwzięciach stanowił doskonałą okazję do rozwijania sprawności fizycznej, promowania zdrowej rywalizacji oraz kształtowania nawyku aktywnego spędzania wolnego czasu. Opiekę nad uczniami podczas zawodów sportowych sprawowała Pani Magdalena Grudzień.
WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI I PEDAGOGÓW
Pedagożki naszego liceum Pani Edyta Zima i Renata Smajek uczestniczyły w warsztatach organizowanych przez Ośrodek Interwencji Kryzysowej, podczas których poszerzały swoją wiedzę oraz rozwijały kompetencje zawodowe. Zdobyte umiejętności i doświadczenia będą niewątpliwie stanowić cenne wsparcie w codziennej pracy z uczniami.
Koordynatorka projektu Pani Aleksandra Habowska uczestniczyła w grupowych spotkaniach superwizyjnych dla nauczycieli z elementami dogoterapii – „Spokój z pokoju z psem” oraz warsztatach profilaktycznych i edukacyjnych m.in. „Sen – fakty i mity”, „Higiena snu – jak poprawić jakość odpoczynku”. Udział w zajęciach pozwolił na poszerzenie wiedzy oraz rozwój kompetencji wspierających pracę z młodzieżą. Umożliwił również lepsze zrozumienie potrzeb uczniów oraz doskonalenie umiejętności w zakresie działań profilaktycznych i wychowawczych.
WSPARCIE FINANSOWE SZKOŁY W RAMACH UDZIAŁU W PROJEKCIE
Szkoła dzięki udziałowi w projekcie otrzymała dofinansowanie w kwocie 6000, 00 zł, które zostało przeznaczone na zakup elementów małej architektury oraz aranżację przestrzeni wokół szkoły. Dzięki tym działaniom stworzone zostanie miejsce sprzyjające odpoczynkowi uczniów i nauczycieli, wspierające regenerację oraz poprawę komfortu pobytu na terenie szkoły. Uczniowie wygrali także bon o wartości 1500,00 zł na zakup sprzętu sportowego.
GALA FINAŁOWA
Dnia 8 czerwca odbyła się Gala Finałowa podsumowująca tegoroczną edycję projektu #Ogarniam Życie podczas której przedstawiciele naszej społeczności szkolnej odebrali certyfikat potwierdzający udział naszej szkoły w projekcie.
Składamy serdeczne podziękowania wszystkim zaangażowanym w realizację tego jakże ważnego dla naszej szkoły projektu.
Koordynatorka projektu
Aleksandra Habowska























